چکیده:
این پژوهش در جست‎وجوی پاسخ به این پرسش است که در نگاه انسان‎شناختی ملاصدرا حرفه‎ها چه جایگاهی دارند و معیار طبقه‏بندی و گزینش آنها چیست؟ این معیارها با روی‌کرد تبیینی و نه توصیه‌ای بررسی گردیده است تا قواعد عام و معیارهای کلی برای نحوه انتخاب حرفه‎ها به دست آید. این تحقیق از نوع نظری، روی‌کرد آن عقلی و روش آن توصیفی- تحلیلی است. با این نگاه، ابتدا به استخراج مسائل مرتبط با موضوع مقاله در آثار ملاصدرا پرداخته، سپس با تحلیل آنها اولویت‌هایی را بیان کرده است. حرفه‎ها بر اساس فضیلت فاعل، درخشانی هدف و غایت، شرافت موضوع و زیبایی کیفیت و حالتی که از آن برای انسان حاصل می‎شود، طبقه‏بندی می‎شوند. با توجه به این معیار، حرفه‎ها در یک رده قرار ندارند و طبق قاعده، حرفه‌ها به ترتیب اولویت در چند طبقه جای می‎گیرند: 1. حرفه‎هایی مانند معلمی ‌که با جان انسان مرتبط است؛ 2. حرفه‎هایی مانند پزشکی که حیات بدن وابسته به آنهاست؛ 3. حرفه‎هایی مانند مهندسی که در حفظ حیات بدن سودمندند. درجه‏بندی ارزش‏مدارانه حرفه‎ها و صناعات به رتبه‏بندی نظام‎ها و نهادهای اجتماعی و فرایند تقسیم کارهای اجتماعی و در نتیجه تعیین وظایف انسان در موقعیت‎های گوناگون کمک می‎کند.

دانــلود