اسناد مشابه با مقاله: بررسی شاخصه اخلاق اسلامی و مؤلفههای آن در برنامه درسی مدارس متوسطه ایران (مطالعه موردی؛ کتب علوم اجتماعی)
تربیت دینی در مدارس: مبانی طراحی برنامه درسی دوره متوسطه
نویسنده:
پروین صمدی
،
کتاب: پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی - 1395
بررسی جایگاه اخلاق زیست محیطی در کتابهای درسی دوره متوسطه اول
نویسنده:
سیروس محمودی
،
مقاله نشریه: اخلاق (مطالعات اخلاق کاربردی) » سال 1398 شماره 36
سینمای اجتماعی ایران و بازنمایی سبک زندگی زنانه در آن (مطالعه موردی فیلم سینمایی آتشبس)
مقاله نشریه: فرهنگ پژوهش » سال 1394 شماره 22 - تابستان 1394
ارزیابی اخلاق حرفهای و مؤلفههای آن میان معلمان مدارس ابتدایی پسرانۀ دولتی در شهر تهران
نویسنده:
مجتبی حاج خزیمه
،
مقاله نشریه: اخلاق (مطالعات اخلاق کاربردی) » سال 1395 شماره 44
ارزیابی و بسترسازی مولفه های موثر بر نهادینه کردن ارزش های اخلاقی ( مطالعه موردی: دبیران مدارس متوسطه منطقه دهلران)
مقاله نشریه: اخلاق (مطالعات اخلاق کاربردی) » سال 1393 شماره 37
قدرت، هویت و نظام آموزشی: بررسی برساخت هویت در کتابهای درسی علوم اجتماعی دوره ابتدایی در ایران
مقاله نشریه: مطالعات فرهنگی و ارتباطات » سال 1402 دوره 19، شماره 70 (بهار 1402)
افراط و تفریط در جامعه مدنى؛ مطالعه موردى ایران
نویسنده:
یدالله دادگر
،
مقاله نشریه: نقد و نظر » سال 1378 شماره 20-19
رونمایی از آثار پژوهشگاه علوم و فرهنک اسلامی و سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی(سمت)
ارائه دهنده:
احمد احمدی
،
نجف لک زایی
،
کرسی و نشست: پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی » مرکز همکاریهای علمی و بینالملل » نشست علمی - 1395
کلیدواژه:
رونمایی
خودگرایی؛ بررسی ساختار و مؤلفههای آن در فلسفۀ صدرا
نویسندگان:
جهانگیر مسعودی
،
ریحانه شایسته
،
مقاله نشریه: پژوهشهای عقلی نوین » سال 1395 شماره 1
واکاوی الگوی امتناع نظریه جامعهشناسی و علوم اجتماعی اسلامی در ایران
نویسندگان:
طیبه صدوقی نیا
،
سیدمهدی اعتمادی فرد
،
مقاله نشریه: اسلام و مطالعات اجتماعی » سال 1396 شماره 2 (پیاپی 18)