چکیده:
روان شناسى تربیتى در ایجاد و تغییر رفتار افراد، به ویژه کودکان و نوجوانان نقش مؤثرترى ایفا مى کند. این دانش مى کوشد با استفاده از یافته هاى علمِ روان شناسى، اصولى را وضع کند که در امر آموزش و پرورش یا آموزش و یادگیرى مؤثر واقع شود. اثر حاضر که در شش فصل و با هدف آموزشى تنظیم شده است تلاش دارد تا با قلمى ساده و روان، ابعاد مختلف روان شناسى تربیتى را تبیین کند.

برای این سند علمی فایلی وجود ندارد