درنگى در اصطلاح مکتب فقهى
نویسنده:
سعید ضیائی فر
،
سعید ضیائی فر
،
مقاله نشریه: فقه » سال 1386 شماره 53
کلیدواژه:
مکتب
،
مدرسه
،
دیدگاه هاى متقابل
،
دیدگاه هاى نظام مند
،
موضوع
،
منابع
،
اهداف
،
مبانى و روش هاى علم
چکیده:
واژه (مکتب) در زبان فارسى (و مدرسه در زبان عربى) از زمره کلماتى که در لابلاى سخنان دانش پژوهان و نویسندگان علوم گوناگون به ویژه دانش پژوهان تاریخ و فلسفه فقه بسیار به کار مى رود ولى کمتر تعریف روشن و ضابطه مندى از آن ارائه شده است در این مقاله تلاش شده است تا پس از بررسى معناى لغوى و پیشینه این اصطلاح, چهار دیدگاه درباره معناى مکتب نقل و سپس بررسى گردد و در نهایت دیدگاه برگزیده در این زمینه توضیح داده شود.
واژه (مکتب) در زبان فارسى (و مدرسه در زبان عربى) از زمره کلماتى که در لابلاى سخنان دانش پژوهان و نویسندگان علوم گوناگون به ویژه دانش پژوهان تاریخ و فلسفه فقه بسیار به کار مى رود ولى کمتر تعریف روشن و ضابطه مندى از آن ارائه شده است در این مقاله تلاش شده است تا پس از بررسى معناى لغوى و پیشینه این اصطلاح, چهار دیدگاه درباره معناى مکتب نقل و سپس بررسى گردد و در نهایت دیدگاه برگزیده در این زمینه توضیح داده شود.
درنگى در اصطلاح مکتب فقهى
3/21/2007 12:00:00 AM
برای این سند علمی فایلی وجود ندارد
عرف در مکتب فقهى صاحب جواهر
نویسنده:
علی اکبر کلانتری ارسنجانی
،
مقاله نشریه: فقه » سال 1379 شماره 24
کندوکاوى در مکتب فقهى ملااحمد نراقى
نویسنده:
محمد حسن ربانی
،
مقاله نشریه: فقه » سال 1380 شماره 30-29
مکتب فقهی امام خمینی (س)
نويسنده:
سعید ضیائی‌فر
،
کتاب: چاپ و نشر عروج (وابسته به موسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی (س)) - 1390
درنگی در قلمروی قاعدة فقهی«التّعزیر فی کلِّ عمل المحرّم»
مقاله نشریه: جستارهای فقهی و اصولی » سال 1396 شماره 4